Pößneck: Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter*innen - Refresher 2026-05-21

Kurzbeschreibung

Du hast eine Weiterbildung als Praxisanleiter*in abgeschlossen oder bist bereits in praxisanleitenden Rollen tätig? In diesem Kurs erweiterst und reflektierst du deine pädagogischen Kompetenzen in der Pflege.

Beschreibung

Aktualisierung und Reflexion pflegepädagogischer Handlungskompetenzen

In Einrichtungen mit einem pflegerischen Versorgungsauftrag nehmen Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter eine wesentliche Rolle ein und sehen sich verschiedenen Herausforderungen gegenüber. Auszubildende sowie neue Mitarbeitende bringen unterschiedliche Hintergründe, Bildungswege und Altersgruppen mit, was die zukünftige Gestaltung der Rolle der Praxisanleiter*innen beeinflussen wird. Die pädagogischen Aufgaben, die du übernimmst, umfassen:

• Anleiten
• Beraten
• Beurteilen
• Planen
• Organisieren

Das Pflegeberufegesetz legt spezifische Qualifikationsanforderungen an Praxisanleiter*innen fest. Um die Befähigung als Praxisanleiter*in nachzuweisen, ist es erforderlich, eine Weiterbildung von mindestens 300 Stunden sowie jährlich 24 Stunden berufspädagogischer Fortbildung gegenüber der zuständigen Behörde nachzuweisen.

Eine gut strukturierte Einarbeitung und Anleitung ist entscheidend für die Mitarbeiterbindung. Dies erfordert, dass du deine pflegepädagogische Handlungskompetenz kontinuierlich aktualisierst und reflektierst.

In Anlehnung an die Wünsche und spezifischen Bedürfnisse der Praxis gestalten wir die Fortbildungsangebote mit flexiblen Stundenumfängen und Inhalten. Diese berufspädagogische Fortbildung zielt darauf ab, bereits erworbene pflegepädagogische Handlungskompetenzen aufzufrischen, damit Praxisanleiter*innen ihre Rolle kompetent und verantwortungsvoll ausfüllen können.

Starttermine

Du kannst bei uns zu folgenden Terminen starten:

• 21.05.2026
• 01.10.2026
• 19.11.2026

Inhalt

Lerneinheiten können sein:  

• Pädagogische und psychologische Konzepte der Anleitung 
• Feedback - anerkennend und kritisch  
• Einarbeitung von Auszubildenden vs. laufende Anleitung 
• Planung, Struktur, Ablauf und Nachbereitung von Anleitung 
• Selbstorganisiertes Lernen beim Schüler oder bei der Schülerin
• Noten und Beurteilungen, begründen und formulieren
• Gesprächsführung 
• Fallbeispiele und Praxisübungen

Dauer

In Abhängigkeit der Struktur ist von einem zeitlichen Umfang von mindestens 6 bis 8 Stunden pro Tag auszugehen. Möglich sind Tagesveranstaltungen zu ausgewählten Lerneinheiten oder auch 3 bis 4 zusammenhängende Tage.  
 
Mit Inkrafttreten des Pflegeberufegesetzes ab 2020 ist die jährliche Fortbildung für Praxisanleiter*innen verpflichtend und umfasst mindestens 24 Stunden jährlich. 

Zugangsvoraussetzungen

Die berufspädagogische Fortbildung richtet sich an Personen, die bereits eine Weiterbildung zum*r Praxisanleiter*in absolviert und abgeschlossen haben sowie anleitende Tätigkeiten durchführen.  
An der Fortbildung können auch Interessierte teilnehmen, die einfach hineinhören möchten, um sich dann eventuell für eine grundständige Weiterbildung zum*r Praxisanleiter*in zu entscheiden.

Praktika

Die erworbenen Kompetenzen werden über die praktische Anleitung und die begleitende Beratung der Dozenten*innen unmittelbar im beruflichen Praxisalltag vertieft und weiter entwickelt.

Abschluss

Zertifikat der Euro Akademie mit dem Nachweis der Fortbildungspunkte, anerkannt und zertifiziert durch die Registrierung beruflich Pflegender (RbP) in Trägerschaft des Deutschen Pflegerates.